Читательский дневник «Кот-ворюга» Паустовский.

На чтение 2 мин Просмотров 3.9к.

Автор: Константин Георгиевич Паустовский.

Жанр: рассказ.

Содержание
  1. Краткое содержание
  2. План пересказ
  3. Главные герои
  4. Главная мысль
  5. Чему учит
  6. Отзыв

Краткое содержание

  • Кот-разбойник совершает набеги на дом и крадёт продукты.
  • Он откопал банку с червями, куры их переели и стонали.
  • Ворюга утащил жирных окуней.
  • Рыжий бандит с ливерной колбасой забрался на берёзу.
  • Умный Лёнька поймал дикое животное.
  • Кот становится домашним, перестаёт воровать, охраняет двор от наглых куриц и получает новую кличку Милиционер.

План пересказ

  1. Отчаяние.
  2. Пропажа продуктов.
  3. Куры объелись.
  4. Десять жирных окуней.
  5. Ливерная колбаса.
  6. Выхода нет.
  7. Помощь Лёньки.
  8. Пир для разбойника.
  9. Благородный поступок.
  10. Милиционер.

Главные герои

Кот – дикий, тощий, рыжий бандит, с белыми подпалинами на животе, у него разорвано ухо, отрублен кусок грязного хвоста, в конце стал благородным охранником.

Рассказчик и Рувим – добрые, хотели наказать кота, а потом оставили его себе.

Лёнька – находчивый, поймал бандита-кота, сын сапожника.

Дополнительная информация:


Другие произведения для читательского дневника для 4 класса (краткое содержание, план рассказа, главные герои, главная мысль, чему учит, отзыв)

Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса

Главная мысль

Заботиться о бездомных животных.

Чему учит

Сочувствию, доброму отношению к братьям нашим меньшим.

Важно кормить бездомных животных, а если есть возможность забирать их домой, тогда это будут ваши самые преданные друзья.

Замечать красоту вокруг.

Отзыв

Это прекрасное произведение. Кот плохо себя вёл потому что постоянно был голодный и о нём никто не заботился. Рассказчик накормил бедолагу, оставил его себе и назвал Милиционером. Рыжий разбойник исправился и больше не воровал.

Читайте также
Читательский дневник «Бирюк» И.С. Тургенев.
***

Автор: Иван Сергеевич Тургенев.

Жанр: рассказ.

Краткое содержание

  • Дождь застал рассказчика в пути.
  • Встреча с лесником.
  • Фома приглашает автора в свой дом.
  • Барин заступается за вора.
  • Фома Кузьмич велит крестьянину убираться и больше не воровать лес.
  • Рассказчик удивлён поведением лесника.

План пересказ

  1. Ненастье.
  2. Высокая фигура.
  3. Приглашение незнакомца.
  4. Лесная избушка.
  5. Брошенные дети.
  6. Шум.
  7. Пойманный вор.
  8. Славный малый.
  9. Фома провожает рассказчика.

Главные герои

Бирюк (Фома) – лесник, высокий, строгий, мудрый, справедливый, сильный, занимается воспитанием своих детей.

Улита – его дочь, скромная, печальная.

Барин – рассказчик, молодой, воспитанный, умеет сочувствовать

Мужик – бедный крестьянин, вор.

Дополнительная информация:

Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса

Главная мысль

Внешность часто бывает обманчива.

Нужно оставаться верным своим принципам, несмотря на мнение людей.

Чему учит

Учит состраданию, милосердию и доброте.

Всегда честно исполнять свой долг.

Бог посылает нам такие испытания, которые мы способны вынести.

Отзыв

Произведение помогает понять, что под суровым видом может скрываться человек с добрым сердцем, милосердный и справедливый. Угрюмым он стал возможно потому, что его бросила жена с двумя детьми. А строгим Фома был, так как ответственно относился к работе. Обстоятельства не сломили этого сильного и благородного человека.

Читательский дневник «Дюймовочка» Андерсен.
***

Автор: Ганс Христиан Андерсен.

Жанр: волшебная сказка.

Краткое содержание для читательского дневника

  • Женщина просит у колдуньи ребенка, из ячменного ростка появляется Дюймовочка.
  • Ее похитила старая жаба, чтобы выдать замуж за сына.
  • Майский жук отнес девочку в лес, где она прожила все лето.
  • Когда наступила зима, ее взяла к себе полевая мышь.
  • Дюймовочка спасла умирающую ласточку.
  • Мышь захотела выдать девочку замуж за старого слепого крота.
  • Теперь ласточка спасла Дюймовочку и унесла ее в волшебную страну эльфов.

План пересказ

  1. Женщина обращается к колдунье.
  2. Появление Дюймовочки
  3. В гостях у жабы.
  4. Майский жук.
  5. Дюймовочка одна в лесу.
  6. Жизнь в норе у мыши.
  7. Спасение ласточки.
  8. Замуж за крота.
  9. Ласточка улетает с Дюймовочкой.
  10. Страна эльфов.

Главные герои

  1. Дюймовочка – добрая и красивая.
  2. Ласточка – добрая и верная.
  3. Полевая мышь – добрая, но властная.

Дополнительная информация:

Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса

Главная мысль

Нужно помогать тому, кому плохо и верить в счастье.

Чему учит

Нужно быть добрым и верным, и знать, что друг всегда поможет.

Отзыв

Сказка мне очень понравилась. В ней рассказано о том, что добрым и верным людям всегда везет в жизни. У них есть друзья, которые всегда помогут в трудную минуту. Поэтому Дюймовочка попала в волшебную страну эльфов и встретила там своего принца.

Читательский дневник «Заплатка» Н.Н. Носов.
***

Автор: Николай Николаевич Носов.

Жанр: рассказ.

Краткое содержание

  • У мальчика есть любимые солдатские штаны.
  • Он случайно их порвал.
  • Мама хочет приучить сына к самостоятельности.
  • Мальчик учится шить и долго мучается с заплаткой.
  • Ребята хвалят Бобку.
  • Мальчик гордится собой.

План пересказ

  1. Замечательные штаны.
  2. Зависть ребят.
  3. Зацепился за гвоздь.
  4. Досада.
  5. Рассерженная мама.
  6. Долгий труд
  7. Во дворе.
  8. Молодец.

Главные герои

Бобка – сначала ленивый, а потом стал старательный, аккуратный, торопливый и трудолюбивый.

Мама – любит сына, хочет чтобы он сам научился шить.

Ребята – насмешливые и весёлые.

Дополнительная информация:

Другие произведения для читательского дневника для 1 класса (краткое содержание, план рассказа, главные герои, главная мысль, чему учит, отзыв)

Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса

Главная мысль

Настоящий солдат должен всё делать сам.

Если усердно трудиться, то всё получится.

Чему учит

Каждому ребёнку важно быть самостоятельным и не надеяться на помощь старших.

Нужно бережно относиться к своим вещам и быть терпеливым.

Свои ошибки нужно уметь исправлять.

Отзыв

Автор учит, что каждую работу нужно выполнять качественно и аккуратно. А Бобка сначала поспешил и рассмешил ребят своей заплаткой в виде гриба. Зато затем мальчик сделал всё аккуратно и ровно. Он показал мальчишкам хороший пример. Дети оценили работу и похвалили друга. Благодаря своей самостоятельности он стал настоящим солдатом.

Читательский дневник «Краденое солнце» К.И. Чуковский.
***

Автор: Корней Иванович Чуковский.

Жанр: авторская сказка в стихах.

Краткое содержание

  1. Крокодил проглотил солнышко.
  2. Наступила темнота, животные расстроены: воробушек не может отыскать зернышки, а зайчики не могу найти дорогу домой.
  3. Бараны зовут зверей, чтобы они победили крокодила.
  4. Но никто не хочет с ним сразиться.
  5. Косолапый мишка победил злого врага и спас солнце.
  6. Все звери радуются и благодарят спасителя.

План пересказ

  1. Солнце.
  2. Стало темно.
  3. Крокодил проглотил солнце.
  4. Ничего не видно.
  5. Плач воробушка.
  6. Расстроенные зайки.
  7. Два барана.
  8. Медведь и медведица.
  9. Совет зайчихи.
  10. Радость зверей.

Главные герои

Крокодил – коварный, злой, жадный, зубастый.

Медведь – ленивый, сильный, храбрый, победил злодея.

Зайчиха – дала мудрый совет медведю.

Дополнительная информация:

Другие произведения для читательского дневника для 1 класса (краткое содержание, план рассказа, главные герои, главная мысль, чему учит, отзыв)

Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса

Главная мысль

За дурные поступки придётся отвечать.

Нужно самому защищать свою семью, а не ждать героев.

Чему учит

Не опускать руки и не бояться опасности.

Важно быть смелым и устранять причину, из-за которой возникла проблема.

Отзыв

Мне понравился момент, когда зайчиха пристыдила медведя, и дала ему совет вырвать солнышко у зубастого злодея. Косолапый поверил в свои силы и победил бессовестного врага. Зло всегда будет наказано.

Читательский дневник «Огурцы» Н.Н. Носов.
***

Автор: Николай Николаевич Носов.

Жанр: рассказ.

Краткое содержание

  • Ребята забрались в чужой огород и собрали много огурцов.
  • Озорники убежали от старенького сторожа.
  • Павлик отдал свои огурцы другу.
  • Мама велит сыну нести ворованные огурцы обратно.
  • Дедушка прощает мальчишку.
  • Котька счастливый бежит домой.

План пересказ

  1. Неудачная рыбалка.
  2. На чужом огороде.
  3. Бегство проказников.
  4. Строгая мама.
  5. Мальчику страшно.
  6. Мысли Котьки.
  7. Поле.
  8. Разговор с дедушкой.
  9. Одного не хватает.
  10. Радостный мальчик.

Главные герои

Павлик – трусливый, хитрый, проказник.

Котька – озорной, не побоялся исправить свою ошибку.

Мама – строгая, справедливая, хочет чтобы её сын вырос честным человеком.

Сторож – старенький, добрый, простил мальчишек.

Дополнительная информация:

Другие произведения для читательского дневника для 1 класса (краткое содержание, план рассказа, главные герои, главная мысль, чему учит, отзыв)

Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса

Главная мысль

Чужое добро не впрок.

Украсть – в беду попасть.

Чему учит

Если сделал дурное дело, нужно уметь его исправить.

Не нужно брать чужое.

Нельзя обманывать и воровать.

Отзыв

Хитрый Павлик отдал свои огурцы другу, чтобы его дома не ругали. А Котьке досталось от мамы. Мальчишка осознаёт свою ошибку. Он не хочет быть вором. Ребёнок идёт через тёмное поле, преодолевая свой страх. Мама стремится, чтобы её сын вырос честным и порядочным человеком. Произведение доброе и поучительное.

Добавить комментарий