Читательский дневник «Котенок» Толстой.

На чтение 2 мин Просмотров 3.8к.

Автор: Лев Николаевич Толстой.

Жанр: рассказы о животных.

Содержание
  1. Краткое содержание для читательского дневника
  2. План пересказ
  3. Главные герои
  4. Главная мысль
  5. Чему учит
  6. Отзыв

Краткое содержание для читательского дневника

  • Кошка пропала, а потом нашлась с маленькими котятами.
  • Мама разрешила детям взяли себе одного и ухаживать за ним.
  • Брат с сестрой пошли гулять и забрали с собой малыша, а потом забыли котенка одного.
  • Охотничьи собаки прибежали, они могут схватить котенка.
  • Катя испугалась и убежала.
  • Вася загородил котенка и спас его.

План пересказ

  1. Кошка исчезла.
  2. Все ищут пропажу.
  3. У кошки родились малыши.
  4. Дети берут котенка.
  5. Дети пошли на прогулку.
  6. Забыли котенка.
  7. Появление собак.
  8. Вася спас малыша.

Главные герои

Котенок маленький, беззащитный

Катя – трусиха.

Вася – смелый.


Дополнительная информация:

Другие произведения для читательского дневника для 1 класса (краткое содержание, план рассказа, главные герои, главная мысль, чему учит, отзыв)

Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса

Главная мысль

Если человек завел животное, он за него отвечает. Нельзя забывать о своем питомце, ведь он живой.

Чему учит

Люди должны любить своих питомцев, никогда не забывать о них. А иначе животное может погибнуть.

Отзыв

Мне понравился рассказ, потому что в нем мама разрешила детям взять котенка. Дети хорошо ухаживали за котенком и брали его везде с собой. Плохо, что дети забыли котенка на прогулке, как будто это игрушка. Поэтому собаки чуть не разорвали малыша. Катя убежала, чтобы спастись самой. А Вася оказался очень смелым, и спас котенка. Он – молодец!

Читайте также
Читательский дневник «Алиса в Стране чудес» Кэрролл.
***

Автор: Льюис Кэрролл.

Жанр: сказочная повесть.

Краткое содержание

  • Алиса встречает говорящего кролика, бежит за ним и попадает в волшебный сад.
  • Алиса знакомится с Мышью и курящей Синей Гусеницей.
  • Девочка пьёт чай в весёлой компании.
  • Она играет с королевой и попадает на судебное заседание.
  • Алиса просыпается и понимает, что это ей приснилось.

План пересказ

  1. Кролик с часами.
  2. Долгое падение.
  3. Ключик, пузырёк, пирожок.
  4. В саду.
  5. Церемония.
  6. В доме Кролика.
  7. Гриб.
  8. Чаепитие.
  9. Королева и суд.
  10. Сон.

Главные герои

Алиса – справедливая, любит приключения, находит выход из разных ситуаций.

Белый кролик –часто спешит, с красными глазами, рассеянный.

Чеширский кот – мудрый, любит улыбаться, исчезать.

Мартовский заяц, шляпник – часто устраивают чаепитие.

Королева – жестокая, вспыльчивая и обидчивая.

Герцогиня – самодовольная.

Дополнительная информация:

Другие произведения для читательского дневника для 2 класса (краткое содержание, план рассказа, главные герои, главная мысль, чему учит, отзыв)

Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса

Главная мысль

Если верить в чудеса, то они случаются.

Чему учит

Верить в невозможное, не останавливаться перед трудностями.

Учит смелости, решительности и находчивости.

Быть справедливым, идти до конца.

Отзыв

Мне понравились приключения маленькой девочки. Она не отчаивается, если попадает в сложную ситуацию, всегда находит верное решение. Очень важно верить в себя.

Читательский дневник «Витя Малеев в школе и дома» Носов.
***

Автор: Николай Носов.

Жанр: повесть.

Краткое содержание

  • Мальчик Витя ленится учиться, но любит целыми днями играть в футбол.
  • Костя – одноклассник, делает много ошибок в диктантах.
  • Шишкин боится получить двойку и прогуливает школу.
  • Ребята выступают с дрессированным щенком.
  • Мальчики становятся библиотекарями в классе.
  • Учебный год заканчивают на пятёрки.

План пересказ

  1. Обещание Вити.
  2. Малеев списывает задачи.
  3. Опровержение.
  4. Самодельная лошадь.
  5. Лобзик.
  6. Шишкин прогуливает школу.
  7. Разговор с директором.
  8. Выступление учёной собаки.
  9. Классная библиотека.
  10. Отличники.

Главные герои

Ольга Николаевна – учительница, справедливая, добрая, строгая.

Витя Малеев – безвольный, отзывчивый, не любит арифметику, часто играет в футбол.

Костя Шишкин – слабохарактерный, постоянно списывает, любит животных.

Дополнительная информация:

Другие произведения для читательского дневника для 4 класса (краткое содержание, план рассказа, главные герои, главная мысль, чему учит, отзыв)

Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса

Главная мысль

Настоящая дружба состоит не в том, чтобы прощать слабости своих товарищей, а в том, чтобы быть требовательным к своим друзьям.

Друзья познаются в беде.

Чему учит

Учёба – труд для детей.

Дружба помогла классу добиться успехов.

Отзыв

Произведение учит нас ответственно относиться к учебе, помогать отстающим одноклассникам. Ольга Николаевна прекрасная учительница. Она смогла повлиять на двух нерадивых учеников, научила их помогать друг другу. Конец года Витя и Коля заканчивают на одни пятёрки.

Читательский дневник «Двенадцать месяцев» С.Я. Маршак.
***

Автор: Самуил Яковлевич Маршак.

Жанр: авторская волшебная сказка.

Краткое содержание

  • Мачеха отправляет неродную дочь за подснежниками зимой и велит без цветов не приходить.
  • У большого костра бедняжка встречает двенадцать месяцев и рассказывает о своём горе.
  • Они помогают девочке, и она радостная возвращается домой с целой корзиной свежих, голубеньких подснежников.
  • Злая женщина ругает падчерицу за то, что не попросила у летних месяцев сладких яблок, груш, спелой земляники и свежих огурчиков.
  • Мачехина дочь идет в лес за подарками.
  • Грубиянки замерзли в лесу.

План пересказ

  1. Работящая падчерица.
  2. За цветами зимой.
  3. Огонёк в лесу.
  4. Помощь месяцев.
  5. Корзинка подснежников.
  6. Сестра.
  7. Метель.
  8. Чудесный сад падчерицы.

Главные герои

Падчерица – работящая, послушная, вежливая, с утра до ночи ей присесть некогда.

Мачеха – безжалостная, злая, скупая.

Дочь мачехи – не приветливая, грубиянка, целый день на перине валяется, да пряники ест.

Месяцы – добрые, справедливые, пожалели девочку.

Дополнительная информация:

Другие произведения для читательского дневника для 2 класса (краткое содержание, план рассказа, главные герои, главная мысль, чему учит, отзыв)

Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса

Главная мысль

Добро не умрет, а зло пропадёт.

Добрые поступки всегда вознаграждаются.

Чему учит

Быть приветливыми и вежливыми со всеми людьми.

Нельзя желать другому смерти и завидовать.

Злой всегда мыслит злое.

Отзыв

Мне очень понравилась сказка. Трудолюбие и вежливость помогли девочке расположить к себе месяцев. А мачеху и её дочку погубила грубость и жадность. Если у тебя доброе сердце, то счастье обязательно придёт.

Читательский дневник «Золотой гусь» Братья Гримм.
***

Автор: Гримм Якоб и Вильгельм.

Жанр: волшебная сказка.

Краткое содержание

  • В лесу старшие братья отказали в угощении седому старичку.
  • Дурень угости старичка кислым пивом и пирогом, испеченным на золе.
  • За доброе сердце лесной волшебник подарил ему дивного гуся.
  • Дурень пожаловал в королевский дворец с 7 спутниками, прилипшими к золотому гусю.
  • Молодой человек захотел себе в невесты принцессу, а король придумывал для него задания.
  • Когда Дурень приплыл на корабле, король отдал замуж свою дочь за него.

План пересказ

  1. Умный сын.
  2. Травма среднего брата.
  3. Угощение для старичка.
  4. Волшебный гусь.
  5. Веселая принцесса.
  6. Подвал вина.
  7. Хлебная гора.
  8. Необычный корабль.
  9. Женитьба на принцессе.

Главные герои

Дурень – добродушный, отважный, находчивый, отзывчивый.

Принцесса – строгая, мрачная, а затем стала веселой.

Король – лукавый, справедливый.

Старичок – умный, щедрый.

Старший брат – равнодушный, жадный.

Средний брат - безразличный, жадный.

Дополнительная информация:

Другие произведения для читательского дневника для 1 класса (краткое содержание, план рассказа, главные герои, главная мысль, чему учит, отзыв)

Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса

Главная мысль

Приходить на помощь тем, кто в этом нуждается.

Чему учит

Данное произведение учит щедрости, вежливости, находчивости. Учит оказывать помощь и совершать добрые дела.

Отзыв

Мне очень понравилась эта поучительная сказка. Дурень был добрым и отзывчивым, он угостил старичка и за это был вознагражден. Он женился на принцессе и обрел большое счастье.

Читательский дневник «Маленький Мук» Гауфа.
***

Автор: Вильгельм Гауф.

Жанр: волшебная сказка.

Краткое содержание для читательского дневника

  • Отец рассказывает сыну историю Маленького Мука.
  • У Мука умер отец, и он отправился в город, чтобы там найти свое счастье.
  • Его пустила к себе жить старуха, чтобы он ухаживал за ее кошками и собаками.
  • Мук убежал от жадной бабки, захватив туфли и палочку, которые оказались волшебными.
  • Юноша нанялся скороходом к королю, с помощью волшебных предметов он хотел заслужить дружбу придворных.
  • В ответ Мук получал лишь зависть и вражду, он жестоко наказывает короля и живет один подальше от людей.

План пересказ

  1. Мук остался сиротой.
  2. Путешествие в город.
  3. Жизнь у старухи.
  4. Вредные кошки.
  5. Волшебные туфли и палочка.
  6. Скороход короля.
  7. Зависть придворных.
  8. В ожидании казни.
  9. Раскрытие тайны вещей.
  10. Ослиные уши для короля.

Главные герои

Маленький Мук – уродливый, несчастный.

Мальчик – озорной, жестокий.

Старуха – добрая для животных, но жадная для Мука.

Кошки – разбалованные, хитрые.

Король и придворные – неблагодарные.

Дополнительная информация:

Другие произведения для читательского дневника для 2 класса (краткое содержание, план рассказа, главные герои, главная мысль, чему учит, отзыв)

Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса

Главная мысль

Никакими деньгами нельзя купить дружбу и любовь.

Чему учит

Нельзя обижать и травить того, кто не такой как все. Он испытывает те же чувства, что и другие люди. В его жизни могло быть много горя.

Отзыв

Мне сразу не понравилось, что мальчишки обижали карлика. Он ведь не виноват, что стал таким. А старушка сначала притворилась доброй, чтобы Мук стал у нее работать, а потом оказалась жадной и злой. Придворные с королем вообще решили казнить бедного карлика за все его добро. Вот теперь королю придется жить с ослиным носом и ушами.

Добавить комментарий