Автор: Лесков Николай Семёнович.
Жанр: рассказ.
Краткое содержание
- Кадетский корпус разместился в так называемом Инженерном замке.
- В нём недавно погиб генерал, которого многие не любили.
- До этого кадеты в шутку отпевали злого генерала.
- Вот он умер.
- Одни кадеты захотели схватить за нос генерала, который лежал в гробу.
- В это время раздался вздох.
- Кадеты сильно испугались.
- Только вот оказалось, что призрак был вдовой, которая пришла к гробу мужа.
План пересказа
1. Жизнь в Инженерном замке.
2. Шутливый ритуал.
3. Смерть генерала.
4. Взявшие за нос мертвеца.
5. Появление вдовы.
Главные герои
Ламновский – генерал, который при жизни отличался злым нравом и жестокостью.
Кадеты – шутники, которые перегнули палку.
Вдова – женщина, которая простила кадетов за их злые шутки.
Главная мысль
Важно оставаться человеком, понимая грани дозволенного.
Чему учит
Не стоит смеяться над покойниками, даже если они были плохими людьми. Я думаю, автор об этом и писал в произведении.
Дополнительная информация: Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса
Отзыв
«Привидение в инженерном замке» – произведение, которое мне нравится. Оно написано так, что одновременно и веселит, и пугает. Николай Семенович написал потрясающее произведение, используя свой фирменный стиль.
Автор: Александр Сергеевич Пушкин.
Жанр: повесть.
Краткое содержание
- Соседи вдовцы не ладят между собой.
- Лизу воспитывает англичанка, а Алексей учится в столичном университете.
- Приезд столичного красавца.
- Авантюра Лизы.
- Отцы детей подружились.
- Счастливые молодые.
План пересказ
- Разные взгляды на жизнь.
- Вдовцы.
- Статный красавец.
- Авантюра.
- Знакомство.
- На охоте.
- Дружба отцов.
- Разговор о женитьбе.
- Секрет раскрыт.
Главные герои
Иван Петрович Берестов – вдовец, богатый помещик, гордый, консервативный, хозяйственный, самостоятельно ведёт бухгалтерию.
Григорий Иванович Муромский – вдовец, сосед Берестова, ему нравятся нововведения.
Лиза Муромская – романтичная, весёлая, озорная, избалованная, отец зовёт её Бетси, у неё смуглое лицо и чёрные глаза.
Настя – подруга Лизы, находчивая, ветреная и смешливая.
Алексей Берестов – стройный, высокий, красивый, умный, жизнерадостный, честный, образованный, любит охоту и прогулки верхом.
Мисс Жаксон – консервативная мадам из Англии, воспитывает Лизу.
Дополнительная информация:
Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса
Главная мысль
Искренняя любовь сильнее ссор и обмана.
Предрассудки являются главными врагами на пути к счастью.
Чему учит
Любой обман будет обнаружен.
За любовь нужно бороться.
Произведение учит оценивать человека не по статусу, а по его личным качествам.
Отзыв
Произведение помогает понять, что деньги не всё решают. Главное – это искренние чувства. Для настоящей любви не существует преград. Ради любимой крестьянки Алексей хотел отказаться от наследства.
Автор: Татьяна Александрова.
Жанр: литературная сказочная повесть.
Краткое содержание
- Девочка Наташа находит лохматого человечка под веником и помогает ему искупаться в раковине.
- Потешный человечек сушится на батарее, ест пирожные и рассказывает о пожаре, своём путешествии и новых друзьях.
- Кузя зимует в домике для хорошего настроения, но из-за бабы-яги у него портится характер.
- Лешик и домовёнок убегают от бабы-яги, спасая волшебный сундучок.
- Кузька поселился у Наташи в коробке с игрушками.
План пересказ
- Находка Наташи.
- Купание человечка.
- Игра в прятки.
- Приключение Кузи.
- Жизнь в лесу.
- Два домика Яги.
- Бегство от Яги.
- Помощь друзей.
- Новый дом.
Главные герои
Кузя – домовёнок, глупенький, но добрый, любит сладости, ему семь веков.
Наташа – дружелюбная и гостеприимная девочка.
Лешик – добрый, дружелюбный, помогает Кузьке.
Диадох – добрый дедушка Лешика, заботится о домовёнке.
Баба-яга – имеет два домика для хорошего и для плохого настроения; она – то хитрая и коварная, то добрая и заботливая.
Кикиморы – вредные.
Водяной – трусливый и страшный.
Медведь – сильный.
Лиса – умная и хитрая.
Дополнительная информация:
Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса
Главная мысль
Нужно всегда помогать близким, попавшим в беду.
Отличать добро от зла.
Чему учит
- Заводить новых друзей.
- Помогать попавшим в беду.
- Не играть с огнем и заботиться о природе.
Отзыв
Сказка мне понравилась. Особенно приключения Кузи, его жизнь в волшебном домике из леденцов, вафлей и коржиков. Очень важно в жизни иметь такого друга как Лешик. Он всегда помогал Кузе выбираться из трудных ситуаций, поддерживал его.
Автор: Братья Якоб и Вильгельм Гримм.
Жанр: бытовая сказка.
Краткое содержание для читательского дневника
- Надменная принцесса никак не могла выбрать жениха, одному из них она дала обидную кличку Дроздовик.
- Король рассердился и пообещал ее выдать за первого встречного нищего, это оказался чумазый музыкант.
- Ей пришлось уйти жить в бедную избушку, делать она ничего не умела, поэтому муж доверил ей торговлю горшками.
- Когда она не сберегла товар, ей пришлось идти во дворец Дроздовика посудомойкой.
- Она не раз пожалела о своей гордости и надменности.
- Но однажды Дроздовик простил ее и рассказал, что он и есть тот самый музыкант, дело закончилось свадьбой.
План пересказ
- Женихи для дочери короля.
- Обидное прозвище.
- Решение короля.
- Замуж за нищего музыканта.
- Бедная избушка.
- Неумелая принцесса.
- Продажа горшков.
- Посудомойка во дворце.
- Танец с Дроздовиком.
- Счастливый конец.
Главные герои
Принцесса – красивая, высокомерная, гордая, неумелая.
Дроздовик – любящий, хитроумный.
Король – справедливый.
Дополнительная информация:
Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса
Главная мысль
Нельзя унижать других людей, можешь оказаться на их месте.
Чему учит
Сказка учит доброте и сочувствию. А также тому, что слишком гордых надо наказывать.
Отзыв
Мне понравилось, как король наказал свою дочь. Она сама ничего не умела, а над другими смеялась. Правильно Дроздовик ее проучил.
Автор: Николай Васильевич Гоголь.
Жанр: сказочная повесть.
Краткое содержание
- Ведьма и чёрт украли с неба месяц и звёзды.
- Красавица смеётся над кузнецом.
- Девушка мечтает о красивых башмачках
- Контракт кузнеца и нечистой силы.
- Государыня дарит прекрасные черевички.
- Женитьба Вакулы.
План пересказ
- Рождественская ночь
- Вакула.
- Признание.
- Черевички.
- Поклонники Солохи.
- Надменная красавица.
- У государыни.
- Заветные башмачки.
- Богатые дары.
- Настоящая любовь.
Главные герои
Вакула – кузнец, художник, ловкий, умный, простодушный, отважный, решительный, добропорядочный и честный.
Оксана – красивая, избалованная, озорная, возлюбленная кузнеца.
Солоха – мать Вакулы, соблазнительница, ведьма.
Чёрт – хулиган, проказник, помог кузнецу достать башмачки.
Чуб – отец Оксаны, богатый вдовец.
Екатерина Вторая – императрица, подарила туфельки кузнецу.
Дополнительная информация:
Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса
Главная мысль
Настоящая любовь не боится никаких трудностей.
Для влюблённого нет ничего невозможного.
Чему учит
Любовь творит чудеса.
Добро всегда побеждает зло.
Главное в человеке не внешняя красота, а доброе сердце.
Отзыв
Это произведение помогает понять, что если кого-то сильно любишь, то можно ради него совершить невозможное. Нужно уметь видеть в жизни только положительное, с юмором относиться к сложным ситуациям. Повесть учит стремиться всеми силами к достижению своей мечты.
Автор: Юрий Яковлевич Яковлев.
Жанр: рассказ.
Краткое содержание для читательского дневника
- Когда в Белозерской школе пишут сочинение о войне, у кого-то из учеников обязательно будет написано про сыновей Пешеходова.
- В поселке есть дедушка, его самые верные друзья – местные ребята.
- Он рассказывает им, как дошел до Берлина, это очень далеко, устал, а сыновей так и не догнал.
- По словам дедушки, его сыновья отбивали атаки фашистов под Бугом, самоотверженно защищали Сталинград.
- Семен и Василий гнали фашистов до Днепра, потом водрузили знамя над рейхстагом, но домой не вернулись,
- Так и лежат, и спят теперь в солдатских могилах, но готовы проснутся в любую минуту, если вдруг на Родине наступит беда.
План пересказ
- Герои – сыновья Пешеходова.
- Старик в солдатской гимнастерке.
- Общение с ребятней.
- Встреча фашистов под Бугом.
- Подвиг в Сталинграде.
- На Курской дуге.
- На Днепре.
- В Берлине.
- Сыновья-герои.
- Не вернулись с войны.
Главные герои
Пешеходов – несчастный старик.
Семен и Василий – герои.
Ребята – чтят память героев, уважают и поддерживают дедушку.
Дополнительная информация:
Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса
Главная мысль
В каждой семье есть свои герои.
Чему учит
Помнить героев. Уважать и поддерживать старших.
Отзыв
Очень жалко деда. У него погибли оба сына. О них осталась только память.