Читательский дневник «Телефон» К.И. Чуковский.

На чтение 2 мин Просмотров 1.5к.

Автор: Чуковский Корней Иванович.

Жанр: стихотворная сказка о животных.

Содержание
  1. Краткое содержание
  2. План пересказа
  3. Главные герои
  4. Главная мысль
  5. Чему учит
  6. Отзыв

Краткое содержание

  • Рассказчику названивают разные звери.
  • У каждого из них имеются свои прошения.
  • Например, крокодилу требуется обувь, слон не может без шоколада.
  •  Свинья просто хочет в подарок соловья.
  • Трое суток звонили звери.
  • Всех терпеливо выслушал рассказчик.

План пересказа

1. Просьба слона.

2. Калоши для крокодила.

3. Звонок медведя.

4. Прошение от свиньи.

5. Носорог на связи.

6. Трудности работы.


Главные герои

Рассказчик представлен терпеливым и добрым человеком.

Звери беспокойны, делятся с рассказчиком своими проблемами.

Каждое животное обладает определенными качествами. Но все они беспокойны и беспомощны.

Дополнительная информация:

Другие произведения для читательского дневника для 2 класса (краткое содержание, план рассказа, главные герои, главная мысль, чему учит, отзыв)

Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса

Главная мысль

Помогать другим бескорыстно важно. Я думаю, что именно эта главная мысль была вложена Корнеем Ивановичем в стихотворный текст.

Чему учит

Добру, помощи другим и терпению можно научиться, если прочитать сказку. Об этом нам хотел сказать автор.

Отзыв

«Телефон» для меня самая интересная авторская сказка. Так приятно читать о добрых делах! У рассказчика можно поучиться терпению. Также интересно рифмуются слова. Текст легко запоминается.

Читайте также
Читательский дневник «Военная тайна» Гайдар.
***

Автор: Аркадий Петрович Гайдар.

Жанр: рассказ.

Краткое содержание для читательского дневника

  • Натка Шегалова едет работать пионервожатой в пионерский лагерь “Артек”.
  • В поезде она знакомится с маленьким мальчиком Алькой, который позднее станет ее соседом по комнате.
  • Алька рассказывает сказку про Мальчиша-Кибальчиша.
  • Пионеры разоблачили преступника, который прятал оружие.
  • Его брат кидает камни в отца Альки, а попадает в мальчика.
  • В память о нем у Натки остается только фотография.

План пересказ

  1. Наткины мечты.
  2. Встреча с дядей.
  3. Знакомство с Алькой.
  4. Владик и Толька.
  5. Авария на водопроводе.
  6. Приезд Альки.
  7. Сказка про Мальчиша-Кибальчиша.
  8. Мальчики нашли пистолет.
  9. Арест преступника.
  10. Гибель Альки.

Главные герои

Натка – смелая, хочет приносить пользу.

Алька – маленький, послушный, забавный, смелый.

Мальчиш-Кибальчиш – смелый.

Брат Дягилева – подлый убийца.

Дополнительная информация:

Другие произведения для читательского дневника для 3 класса (краткое содержание, план рассказа, главные герои, главная мысль, чему учит, отзыв)

Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса

Главная мысль

Страну, где даже малыши готовы отдать жизнь за Родину, невозможно победить.

Чему учит

Нужно любить свою страну. Но быть осторожным, не гулять одному без взрослых.

Отзыв

Меня поразило, что взрослые пускают гулять ребенка одного. Теперь его папа остался не только без жены, но и без сына. А еще очень возмутило, что человек мог кидаться такими камнями, что убил мальчика.

Читательский дневник «Дядя Фёдор, пёс и кот» Успенский.
***

Автор: Успенский Эдуард Николаевич.

Жанр: повесть.

Краткое содержание для читательского дневника

  • Дядя Федор из-за отказа мамы приютить кота уезжает вместе с ним в деревню.
  • Там они знакомятся с Шариком и обживаются в стареньком домике.
  • Когда Печкин приходит с заметкой о розыске мальчика, его угощают веселым молоком.
  • Родители собираются разыскивать сына после получения странного письма.
  • Совместная жизнь дяди Федора, Матроскина и Шарика полна приключений и ярких событий.
  • Заболевшего мальчика родители увозят домой и все вместе возвращаются на зимние каникулы.

План пересказ

  1. Разговаривающий кот.
  2. Поездка в деревню.
  3. Встреча с Шариком.
  4. Старенький домик.
  5. Знакомство с почтальоном Печкиным.
  6. Забавные истории.
  7. Заметка в газете.
  8. Необычное письмо.
  9. Болезнь дяди Федора.
  10. Каникулы в Простоквашино.

Главные герои

Дядя Федор – решительный, умный, добрый, трудолюбивый.

Мама – заботливая, строгая.

Папа – добродушный, веселый.

Кот Матроскин – хозяйственный, предприимчивый, скромный, рассудительный.

Пес Шарик – верный, добрый, отзывчивый.

Почтальон Печкин – любознательный, подозрительный.

Галчонок Хватайка – любопытный, веселый.

Профессор Семин – умный.

Дополнительная информация:

Другие произведения для читательского дневника для 3 класса (краткое содержание, план рассказа, главные герои, главная мысль, чему учит, отзыв)

Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса

Главная мысль

Все неприятности и трудности можно преодолеть благодаря надежным друзьям.

Чему учит

Повесть учит верности, дружбе, самостоятельности, заботе и любви к животным.

Отзыв

Мне очень понравилось данное произведение. Веселая и забавная повесть о совместном проживании мальчика с Матроскиным и Шариком. При чем, это не просто кот и собака, а очень умные и заботливые, умеющие разговаривать. С такими друзьями никогда не пропадешь.

Читательский дневник «Кто чем поет» Бианки.
***

Автор: Бианки Виталий Валентинович.

Жанр: рассказ.

Краткое содержание для читательского дневника

  • Лягушки запевают свою ночную песнь на озере.
  • Аист заслушался кваканьем лягушек и решился исполнить собственную песню.
  • Услышав трещотку аиста, решается Выпь сыграть на воде.
  • Дятел завороженно слушал Выпь и задолбил, как барабанная дробь.
  • Присоединились к песне шмель с саранчой, организовав целый оркестр.
  • Бекас всех удивил, он пел хвостом.

План пересказ

  1. Кваканье лягушек.
  2. Трещотка аиста.
  3. Гул Выпи.
  4. Барабанная дробь аиста.
  5. Писк жука.
  6. Жужжание шмеля.
  7. Струнный оркестр саранчи.
  8. Песнь Бекаса.

Главные герои

Лягушки - квакающие, озорные.

Аист - крупный, отважный.

Выпь - болотная, бесстрашная птица.

Дятел - звонкий, храбрый.

Жук - смелый.

Шмель - быстрый, трудолюбивый.

Саранча - озорные, дружные насекомые.

Бекас - небольшая, красивая, храбрая птичка.

Дополнительная информация:

Другие произведения для читательского дневника для 1 класса (краткое содержание, план рассказа, главные герои, главная мысль, чему учит, отзыв)

Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса

Главная мысль

Если внимательно слушать и наблюдать за животными, они могут покорить своим непревзойдённым звучанием.

Чему учит

Рассказ учит внимательно изучать особенности каждого животного. Они уникальны и удивительны.

Отзыв

Мне понравился рассказ описанием различных способов и средств для пения. Каждое животное обладает природным даром и при наблюдении за которыми, можно разглядеть их изумительную красоту. Животных надо беречь и любить.

Читательский дневник «Остров сокровищ» Р. Стивенсон.
***

Автор: Роберт Стивенсон.

Жанр: приключенческий роман.

Краткое содержание

  • В трактире появляется Билли Бонс, который чего-то очень боится.
  • Он признается мальчику Джиму, что когда-то служил пирату Флинту.
  • Бывшие сообщники присылают ему черную метку, и Бонс умирает от страха.
  • Джим находит в сундуке умершего карту сокровищ и собирается на поиски клада.
  • В ходе поиска сокровищ он и его спутники сталкиваются с пиратами, которые тоже хотят получить клад.
  • В конце концов друзья одерживают верх над преступниками, и каждый получает свою долю сокровищ.

План пересказ

  1. Появление Билли Бонса.
  2. Рассказ о существовании клада.
  3. Черная метка.
  4. Джим находит карту.
  5. Организация экспедиции.
  6. Команда пиратов.
  7. История Бена Ганна.
  8. Карта в обмен на Джима.
  9. Клад у Бена Ганна.
  10. Возвращение домой.

Главные герои

Джим Хокинс – смелый, находчивый.

Билли Бонс – напуганный.

Доктор Ливси – честный и смелый.

Джон Трелони – несерьезный, болтливый.

Капитан Смоллет – смелый.

Сильвер – жадный.

Дополнительная информация:

Другие произведения для читательского дневника для 5 класса (краткое содержание, план рассказа, главные герои, главная мысль, чему учит, отзыв)

Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса

Главная мысль

Смелые и дружные всегда добиваются своей цели.

Чему учит

Нужно поддерживать друг друга. Верно держать данное слово.

Отзыв

Роман очень интересный. До самого конца было непонятно, кому достанется клад. Очень волновался за жизнь героев.

Читательский дневник «Сказка о рыбаке и рыбке» Пушкина.
***

Автор: Александр Сергеевич Пушкин.

Жанр: волшебная сказка.

Краткое содержание для читательского дневника

  • Старик со старухой жили в старой землянке, у них ничего не было кроме старого корыта.
  • Старик поймал как-то золотую рыбку.
  • Рыбка поклялась выполнить любое его желание, лишь бы выпустил он ее на волю, а старик сделал это без награды, по своей доброте.
  • Когда старик сказал дома про рыбку, стала жена его ругать, и приказала взять с нее хоть новое корыто.
  • Выполнила рыбка ее пожелание, но у старухи появлялись все новые и новые капризы, требовала она все больше.
  • А когда старик назвал ее последнее желание, рассердилась рыбка, и жадная бабка снова оказалась у разбитого корыта.

План пересказ

  1. В бедной землянке.
  2. Встреча старика с рыбкой.
  3. Корыто.
  4. Просторная изба.
  5. Дворянка.
  6. Царица.
  7. Хочет стать владычицей морскою.
  8. Опять у разбитого корыта.

Главные герои

Старик – добрый, бескорыстный.

Старуха – жадная, злая, высокомерная.

Рыбка – щедрая, справедливая.

Дополнительная информация:

Другие произведения для читательского дневника для 2 класса (краткое содержание, план рассказа, главные герои, главная мысль, чему учит, отзыв)

Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса

Главная мысль

Если быть слишком жадным и высокомерным и требовать все больше, можно остаться без всего.

Чему учит

Нужно быть добрым, щедрым, уметь говорить спасибо. А некоторым слишком нерешительным людям нужно уметь говорить – нет.

Отзыв

Мне очень не понравилась злая и жадная старуха, которой всего было мало, она просила еще и еще. А старика очень жалко, потому что он не умел отказать своей старухе. Хорошо, что рыбка наказала ее, и старуха потеряла все и осталась со старым корытом.

Добавить комментарий